Cores, sons e multidões fazem parte do Carnaval, mas podem ser desafiadores para crianças neurodivergentes. Especialistas explicam como garantir previsibilidade, adaptação sensorial e inclusão real nos bailinhos e festas
O Carnaval é sinônimo de alegria, música alta, fantasias coloridas e encontros cheios de estímulos. Para muitas crianças, é um momento de encantamento. Para crianças neurodivergentes, especialmente aquelas dentro do Transtorno do Espectro Autista (TEA), a experiência pode ser vivida de forma muito diferente. Sons intensos, brilhos excessivos, mudanças bruscas de rotina e ambientes imprevisíveis podem gerar sobrecarga sensorial, ansiedade e até crises emocionais.
A boa notícia é que, com preparo, escuta e adaptações simples, o Carnaval pode, sim, ser um espaço de inclusão, pertencimento e afeto.
Previsibilidade: o primeiro passo para uma folia segura
Um dos pontos centrais para crianças neurodivergentes é a previsibilidade. Saber onde vão estar, com quem, por quanto tempo e quais estímulos irão encontrar faz toda a diferença.
A psicóloga Ednalva Mariano, da Clínica Mundos, reforça que antecipar informações ajuda a reduzir a ansiedade:
“Quando a criança entende o que vai acontecer, o cérebro dela se organiza melhor para lidar com os estímulos. A previsibilidade diminui o medo do desconhecido e aumenta a sensação de segurança”.
Por isso, antes de ir a um bailinho ou festa, vale conversar com a criança, mostrar fotos do local, explicar como será o ambiente e combinar sinais para a hora de ir embora, caso ela se sinta desconfortável.
O Carnaval começa em casa
Brincar o Carnaval dentro de casa é uma estratégia poderosa. Colocar músicas de frevo em volume moderado, experimentar fantasias aos poucos e simular a festa em um ambiente conhecido ajuda a criança a se adaptar gradualmente aos estímulos. Essa preparação prévia transforma o Carnaval em algo previsível e, portanto, mais confortável.
Ambientes adaptados fazem toda a diferença
Escolas, clubes e espaços de lazer também têm papel fundamental na inclusão. Reduzir o volume do som, oferecer áreas de descanso, evitar luzes estroboscópicas e respeitar o tempo de cada criança são atitudes simples, mas transformadoras.
Segundo Ednalva Mariano, inclusão não é obrigar a criança a se adaptar ao ambiente, mas adaptar o ambiente à criança.
“Inclusão real acontece quando o espaço respeita os limites sensoriais e emocionais. Nem toda criança vai querer ficar até o fim, e isso precisa ser acolhido sem julgamentos”
| Carnaval sem sobrecarga: dicas para responsáveis
Prepare com antecedência: explique como será a festa, mostre fotos, vídeos e combine horários.
Teste fantasias antes: tecidos, máscaras e adereços podem causar incômodo.
Controle os estímulos: prefira locais com som mais baixo e menos aglomeração.
Tenha um plano de saída: combine sinais para ir embora se a criança se sentir mal.
Leve itens de conforto: fones abafadores de ruídos, brinquedos sensoriais ou objetos familiares.
Respeite os limites: participação parcial também é participação.
Evite comparações: cada criança vive o Carnaval do seu jeito.
Leve água e lanche da rotina da criança ou adolescente.
Incluir é acolher, não exigir
Nem toda criança vai gostar de glitter, serpentina ou multidão. O Carnaval inclusivo é aquele que permite escolhas, respeita o silêncio, acolhe pausas e entende que alegria também pode ser calma. Ao transformar a folia em um espaço de cuidado, previsibilidade e respeito, famílias e instituições mostram que inclusão não é exceção, é compromisso. Que este Carnaval seja, acima de tudo, um convite ao acolhimento, onde cada criança possa brincar do seu jeito, no seu tempo, sentindo-se segura para ser quem é.
A CLÍNICA MUNDOS
Espaço de atendimento terapêutico multidisciplinar para neurodivergentes, a Mundos possui clínicas no Recife (Ilha do Leite, Agamenon Magalhães e Boa Viagem), Olinda, Carpina, Vitória de Santo Antão, Caruaru, no Agreste, e agora também em Petrolina, no Sertão pernambucano. A equipe é formada por 500 profissionais, entre psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, psicomotricistas, psicopedagogos, fisioterapeutas, nutricionistas e musicoterapeutas. A rede fechou 2025 com 1.385 pacientes, realizou 710 mil sessões, pouco mais de 1,5 mil avaliações neurológicas e deu 258 altas terapêuticas.
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