Dados comprovam a estabilidade da educação no estado
Os dados da primeira etapa do Censo Escolar 2025, levantamento coordenado pelo Instituto de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), confirmam a estabilidade da rede estadual de ensino de Pernambuco e evidenciam avanços importantes em áreas estratégicas. Atualmente, a rede atende cerca de 500 mil estudantes, divididos entre ensino regular, educação especial e Educação de Jovens e Adultos (EJA).
No ensino médio, o volume de matrículas na rede estadual se manteve estável durante o período analisado, cenário diferente do que foi observado em algumas análises nacionais. Com cerca de 290 mil matriculados, o resultado reforça o êxito do modelo da educação em tempo integral, impulsionado pelas políticas públicas de incentivo à permanência dos estudantes na escola.
Ofertada também ao ensino fundamental, a educação integral está presente em 682 escolas entre as 1.082 unidades da rede estadual. Através do programa Juntos pela Educação, Pernambuco incentiva e apoia os municípios a adotar esse modelo já consolidado no território.
Um dos avanços foi na Educação Inclusiva, com o aumento superior a 20% nas matrículas, correspondente a 21.046 atendidos. O compromisso do Governo de Pernambuco é com a educação plural, inclusiva e acolhedora e com a manutenção das condições necessárias para o acesso e permanência desse público nas escolas.
“A gente avalia o Censo de forma positiva para a educação de Pernambuco, mas não deixa de ser preocupante quando temos queda em alguns eixos, apesar de ser natural por questões demográficas. Olhamos com cuidado e preocupação para melhorar ainda mais os nossos números. A nossa busca por políticas de inovação inclui melhorar a estrutura das nossas escolas com climatização, aperfeiçoar ainda mais o kit escolar, nomear profissionais e ampliar o ensino integral”, frisa o secretário de Educação, Gilson Monteiro.
Na avaliação do perfil dos estudantes, o recorte de raça e cor indica a presença expressiva de autodeclarados pretos e pardos, alcançando 75% entre aqueles que se autodeclararam. Os estudantes indígenas correspondem a cerca de 3,5% das matrículas e se concentram na regional do Sertão do Itaparica, sediada no município de Floresta, com 54% das matrículas de alunos autodeclarados indígenas. Os dados reforçam o caráter inclusivo e multicultural da rede estadual, que atua para garantir equidade e aprendizagem com qualidade para todos.
Já sobre a distribuição territorial das matrículas, a Região Metropolitana segue com o maior percentual, com 40% dos estudantes alocados nessa área. Com 18% do total de matriculados, a capital pernambucana concentra quase metade deste contingente. O Sertão, com 30% das matrículas da rede, é a segunda área com maior concentração, enquanto o Agreste e a Zona da Mata respondem, cada um, por cerca de 15%.
Os resultados do Censo Escolar 2025 reforçam o compromisso do Governo de Pernambuco com a educação pública de qualidade, com inovação e inclusão.
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