Encontro reuniu profissionais das quatro Gerências Regionais de Educação da Região Metropolitana do Recife nesta terça-feira (25)
A Secretaria de Educação de Pernambuco (SEE) deu continuidade, nesta terça-feira (25), à terceira e última etapa da Pactuação de Metas 2026. O encontro reuniu cerca de 750 profissionais das quatro Gerências Regionais de Educação (GRE) da Região Metropolitana do Recife, em Gravatá, para a apresentação e discussão de indicadores educacionais da rede estadual de ensino.
Com foco na definição de metas de desempenho das unidades escolares da Rede Estadual de Pernambuco, a programação contou com a análise das avaliações externas, dos índices de aprendizagem, do fluxo escolar e dos desafios de cada território.
Dando início ao evento, os estudantes da Escola de Referência em Ensino Médio (Erem) Professor Antônio Farias, de Gravatá, realizaram uma apresentação cultural em um momento de integração e celebração da educação.
A reunião em Gravatá vem na sequência de outras duas realizadas no mês de julho. A primeira, em Arcoverde, reuniu as GREs do Sertão; a segunda, em Caruaru, as regionais de educação do Agreste, Vale do Capibaribe e Zona da Mata.
O secretário de Educação de Pernambuco, Gilson Monteiro, destaca o caráter regionalizado do encontro e o esforço iniciado em 2023 para melhorar os índices da educação básica do estado. “Para a gente, é muito proveitoso, porque analisamos regionalmente o potencial, a capacidade, a necessidade de cada Gerência Regional de Educação, também intensificamos as escolas de impacto e aquilo que cada um precisa para desenvolver e melhorar os seus índices”, afirma.
A última etapa da Pactuação de Metas também discutiu o papel estratégico da liderança escolar, com uma palestra ministrada pela professora e pesquisadora nas áreas de ensino e aprendizagem Sarah Karenine. No encontro, também foram apresentadas, pela equipe da Secretaria Executiva de Desenvolvimento da Educação, estratégias de prevenção e resposta a ambientes de violência e de construção de ambientes escolares seguros.
“Nós, enquanto gestores, estamos aqui para verificar onde precisamos melhorar, ajustar e, quando chegarem os resultados, alinharmos novamente. Estamos aqui para construir um relacionamento interpessoal conciso, acolhedor, observando a necessidade de cada escola, dentro de suas equipes escolares e das Gerências Regionais de Educação”, afirma a secretária executiva de Gestão da Rede, Cassiana Lima.
Para o assistente de gestão da Escola de Referência em Ensino Fundamental e Médio (Erefem) Senador Novaes Filho, do Recife, Gabriel Maia, a Pactuação de Metas é uma oportunidade de refletir sobre as práticas pedagógicas de cada escola. “É o momento para a gente visualizar os nossos êxitos e poder repensar a educação. É muito importante para a gente refletir sobre os pontos necessários e poder dialogar posteriormente com os professores e com toda a comunidade escolar”, conta.
Crédito: Demison Costa
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